为促进学生的专业技能向岗位技能转化，增强学生在真实工作岗位的体验。经济管理学院人力资源管理专业与学校人力资源处联合开展了学生人事档案信息化管理岗位化教学实践活动。

从今年3月开始，人力资源管理专业将人事档案管理内容，按照“理论－实操－总结”一体化的设计思路融入专业岗位化教学中，让学生通过人事档案管理知识的学习和在学校人力资源处在人事档案管理岗位上的实践应用，深入了解体验人事档案管理工作的基本内容和工作要求，制定岗位化教学项目的实施方案和岗位化教学考核标准。在岗位化教学实施阶段，人力资源管理专业老师对学生开展岗前业务知识培训，提高对学生的人事档案管理知识的认知能力和熟悉程度，并通过岗位教师的实际指导和操作演示，让学生按照制定好的岗位操作要求和任务分工开展工作。

本次人事档案管理信息化的岗位化教学活动，为期两个多月，共组织了14批次，学生人数达160人，参加防尘管理、信息化录入校对、文件归档等不同类型的岗位化教学活动，学生不仅丰富了自身的人事档案管理知识，还通过在人事部门的岗位实践，深入体验人事档案管理工作的基本要求和任务，尤其是在档案信息录入与校对、人事档案分类与整理等方面积累了经验。20人力1班的郭宇涵同学在岗位总结中写道，通过这次档案管理环境整治的实践，了解档案环境的重要性，工作中从上至下整理档案，防止积累灰尘，让我的办公室更加整洁，有利于档案的保存。20人力3班的谢卓彤在岗位总结中表示，通过具体的岗位实践，了解到行政文件整理的目的与方法，学会了用“问题”分类文件等工作方法。

（文件归档与整理  经济管理学院供图）

（学生岗位化教学评价  经济管理学院供图）